Maharavo
À propos du candidat
Ville
Formation
L’enseignement principal est la mécanique, mais la pédagogie a été plus générale afin de former des ingénieurs polyvalents. Quatre années ont été réalisées où les principaux modules sont les mathématiques, la mécanique des solides et des fluides, la thermodynamique, l'électronique, le calcul des dimensions, la conception, la CAO, l'amélioration continue et le pilotage d’atelier. Deux stages pratiques de 6 mois chacuns ont été fait pendant les 4 ans de formation à l'Ecole Nationale d'Ingénieurs de Metz.
Deux semestres académiques ont été réalisés. Ils étaient composés de thèmes scientifiques tels que la biomécanique, la conception, l'industrialisation ou la robotique (construction d'un robot suiveur de ligne s'échappant d'un labyrinthe) ; et étaient, composés d’aspects managériales tels que la pédagogie ou l'entrepreneuriat.
Travail et expérience
Mise en place d'un logiciel pour les chariots élévateurs afin d'étudier l'impact des batteries au lithium. Ainsi que la conception avec VBA, d'un fichier excel de suivi de maintenance connecté entre les différents départements.
Amélioration d’une ligne d’assemblage construisant des systèmes d’engrenages pour un client du secteur médical. Plusieurs idées ont été présentées, mises en oeuvre et évalués afin d’optimiser économiquement et ergonomiquement la cellule. D'autres travaux ont été effectués comme un réaménagement des emplacements machines dans l'usine.
